v. 14 n. 14 (2024): Revista de Parapedagogia

Edição especial da Revista de Parapedagogia, contendo 16 artigos selecionados para o VII Simpósio de Parapedagogia, realizado em Foz do Iguaçu, nos dias 19 e 20 de outubro de 2024.

Publicado: 21-01-2026

Artigos

O conceito de energia no paradigma consciencial

William Klein

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A utilização de perguntas na transposição didática do conhecimento conscienciológico

Raíza Brustolin de Oliveira

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Tripé instrutivo para a docência conscienciológica

Rui Alexandre Sibilio

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Práxis parapedagógica experienciada na docência do conscienciograma sem drama

Helena Schneid

19
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Parapsiquismo na docência conscienciológica

Valdirene Meselira Royer

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Desenvolvimento da autenticidade consciencial durante o CFPC

Natália Escalada

7
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Interação docência conscienciológica–aumento da autoconfiança evolutiva

Ana Carolina Costa Mazzonetto

12
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Autodiscernimento paradigmático

Eduardo Passamani Fagundes

19
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Renunciando ao controle: uma jornada de desenvolvimento interassistencial

Natalia Fuentes

14
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Qualificação da autodisciplina

Rafaella Aparecida Franco Santos

9
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Atualização cognitiva amparada por meio da técnica da imobilidade física vígil

Dirceia de Freitas Moreira

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Desafios e aprendizagens durante a formação de professores de Conscienciologia

Liliana Roriz Ferreira

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Condução de MBE em dinâmicas parapsíquicas e cursos de fundamentação em Conscienciologia

Júlio César Royer

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Autopesquisa e qualificação docente no curso fundamentos da conscienciologia

Renan Temp

14
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Estudo de caso de parassegurança em curso conscienciológico online

Geraldo Matos Guedes, Marcelo Sereno

13
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Transposição paradidática

William Klein

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Editorial

Editorial Revista de Parapedagogia

William Klein
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