A Revista de Parapedagogia objetiva divulgar as pesquisas e experimentos realizados no campo da Parapedagogia e demais áreas correlacionadas a ela, fundamentando-se no paradigma consciencial para nortear suas publicações.
A Revista de Parapedagogia não tem a pretensão de validar as informações contidas nos trabalhos aqui divulgados e sim veiculá-las, deixando a refutação a critério da comunidade científica.
A avaliação, seleção e revisão dos trabalhos da Revista de Parapedagogia são realizadas pelo sistema peer review (revisão por pares).
A Revista de Parapedagogia é uma publicação técnico-científica com periodicidade anual, editada pela Reaprendentia – Associação Internacional de Parapedagogia e Reeducação Consciencial, situada no bairro do conhecimento (Cognópolis) em Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil, a partir de outubro de 2011.
I. CONVITE
A Associação Internacional de Parapedagogia e Reeducação Consciencial (Reaprendentia) convida os interessados no estudo da Parapedagogia e da Educação Conscienciológica para apresentarem seus trabalhos e autopesquisas no VIII Simpósio de Parapedagogia, a ser realizado nos dias 17 e 18 de outubro de 2026, em Foz do Iguaçu/PR.
Saiba mais sobre Chamada de Trabalhos VIII Simpósio de Parapedagogia
15ª edição da Revista de Parapedagogia com os artigos apresentados no VI Simpósio de Reeducaciologia, realizado em Foz do Iguaçu, no dia 18 de outubro de 2025.
