O Processo De Aprendizagem e o Papel do Educador

Natalia Fuentes

O Processo De Aprendizagem e o Papel do Educador

Autores

Natalia Fuentes Reaprendentia - Associação Internacional de Parapedagogia e Reeducação Consciencial

Palavras-chave:

Aprendizagem, Estilos de aprendizagem, Desenvolvimento Intelectual, Parapedagogia, Reeducaciologia

Resumo

O artigo apresenta uma síntese de teorias essenciais sobre ensino e aprendizagem,
incluindo os estilos de aprendizagem e as possibilidades de aplicação prática
desses conhecimentos objetivando a melhoria da interação entre educador e educando
em sala de aula, um aspecto considerado relevante pela autora para a qualificação da
aprendizagem nas aulas de Conscienciologia.

Biografia do Autor

Natalia Fuentes, Reaprendentia - Associação Internacional de Parapedagogia e Reeducação Consciencial

Natalia Mariela Fuentes, administradora com pós-graduação em Gestão de Pessoas, voluntária
da Conscienciologia desde 1998 e da Reaprendentia desde 2016, docente de Conscienciologia
desde 2001, tenepessista.

O Processo De Aprendizagem e o Papel do Educador

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Publicado

15-09-2021

Como Citar

Fuentes, N. (2021). O Processo De Aprendizagem e o Papel do Educador. Revista De Parapedagogia, 10(10), 77–99. Recuperado de https://parapedagogia.reaprendentia.org/index.php/revista/article/view/131