Editorial

Resumo

Edição. É com muita satisfação que a Reaprendentia lança esta versão especial da revista de Parapedagogia comemorando sua 10° edição com 8 artigos selecionados para o V Simpósio de Parapedagogia, realizado em Foz do Iguaçu, Paraná, em formato online, nos dias 17 e 18 de outubro de 2020.

Cientificidade. Os artigos publicados trazem contribuições científicas nas Especialidades da Parapedagogia, Reeducaciologia e Evoluciologia por meio de hipóteses, discussões, argumentações, reflexões e conclusões alcançadas pelos autores.

Parapedagogia. Os artigos Docência Conscienciológica: Ferramenta de Autopesquisa, Geopolítica, Aprendizados e Desafios da Docência Conscienciológica Internacional a Distância e Irrompimento do Autabsolutismo Parapedagógico: Autovivências de uma Professoranda, apresentam resultados de pesquisa teática dos autores frente ao exercício da docência Conscienciológica.

Reeducaciologia. A reeducação é inerente ao exercício da docência Conscienciológica, e nos artigos Depuração do Narcisismo na Docência Conscienciológica, Profilaxia da Arrogância no Exercício da Docência Conscienciológica e Posturas Pró-Evolutivas durante o CFPC – Planejamento Proexológico da Desperticidade, trazem hipóteses e casuísticas relevantes de como professores de conscienciologia podem investir na autopesquisa e autosuperação.

Apreendizagem. No artigo O Processo de Aprendizagem e o Papel do Educador, é apresentado um panorama de teorias de ensino e aprendizagem essenciais e ressalta a relevância dos conteúdos que podem ser utilizados em sala de aula pelo professor de conscienciologia.

Evoluciologia. O autor e pesquisador William Klein possibilita através do seu artigo Ensaio Sobre Aprendizagem Evolutiva o vislumbre de um panorama da evolução das consciências sobre a ótica da Conscienciologia em correlação com a Biologia e Cosmologia.

Votos. Desejamos que as contribuições científicas publicadas nesta edição possam ampliar a cosmovisão e atuação proexológica dos leitores e leitoras interessados.